国家中小学智慧教育平台
人人皆学
处处能学
时时可学
◆停课不停学◆
前言 INTRODUCTION
为深入实施国家教育数字化战略行动，服务更好落实“双减”工作，深化信息技术与教育教学融合应用，加快推进基础教育高质量发展和教育现代化建设，教育部对国家中小学智慧教育平台进行改版升级，为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。
疫情期间，中小学开启线上教学，停课不停学，如何利用该平台来助力线上教学呢？推出国家中小学智慧教育平台的使用方法说明和应用场景介绍。
一
平台介绍
Introduction
目前，国家中小学智慧教育平台包括德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验和教材9个版块资源。
二
下载注册
Download and registrate
1
如何找到国家中小学智慧教育平台
网页版：直接访问国家中小学智慧平台
https://www.zxx.edu.cn/
移动端：手机应用商店搜索“智慧中小学”或者扫码下载安装手机APP
2
用户注册登陆
为确保数据安全性，用户先注册帐号，选择用户身份（教师、学生或家长）并完善相应信息。未注册帐号，只能浏览部分资源。
登录可选择两种方式：“手机号+密码”或“手机号+验证码”。
自主学习Autonomous learning
自主学习是指在教师远程指导下，学生根据教师安排，独立进行课程学习，并完成教师布置作业等任务。教师则可通过在线答疑的方式，对学生进行相应的辅导。
具体操作流程如下图：
教师备课
Teacher preparation
教师备课是指在课堂授课前使用平台备课工具，结合平台资源进行自主备课，同时还可引导学生进行课前预习。
具体操作流程如下图：
国家中小学智慧教育平台提供了丰富的学科课程、基础性作业、精品课等资源，可以为教师课堂教学提供精品化、专业化和体系化的教学资源。同时平台对微课、任务单、作业等优质资源的汇聚，以及不同版本、学科、年级等按教材体系所组织的资源结构，也为教师资源查找、资源整合提供了便利，使其能够更好地将资源应用到自身课堂教学中。
丰富的学科课程、基础性作业、精品课等资源
按教材体系组织的资源结构
视频课程、学习任务单、课后练习等优质资源
课前，教师基于“智慧中小学”APP教师空间，开展集体备课活动，选取平台教学视频，分析其教学设计的优势和不足，结合配套的学习任务单、课后作业，组内研讨商定适合本校、本年级、本班的教学设计和学习任务单。
创建/加入教研组
然后借助“智慧中小学”APP将课程视频片段分享给学生，组织学生围绕前继知识、重难点内容开展自主学习，完成学习任务单内容并通过“智慧中小学”APP提交，教师分析预习结果，为课堂精准教学提供依据。
课前给学生分享资源
作业活动
Homework
作业活动是指教师在授课后通过平台发布作业活动，学生完成作业活动并提交后，教师可批阅并统计提交内容，学生也可根据批阅进行改错。
具体操作流程如下图：
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