新生入学心理测评为华侨高一学子护心航

为贯彻上级文件对新生建立心理健康档案的要求，为我校高一新生步入高中生活、学习提供心理保障。我校心理组老师于9.14和9.15号两日在实验楼四楼计算机教室对全体高一新生进行新生入学心理测评。

本次测评主要以学生自评的形式进行，从当前表现、人格原因、认知原因以及环境原因四个层面的30个维度来评价学生向内和向外的攻击风险。帮助老师在了解学生当前心理状况的同时，也了解引发学生当前心理问题的原因，并预测学生未来出现心理问题的可能性。

学生完成测评后，针对报告有风险的学生，将利用心理投射测验进行二次测评。对第二次测评中仍存在风险的学生，我校心理老师将对学生心理问题进行分类，采用同质团体辅导和个体心理咨询的形式为学生进行进一步的心理疏导，帮助学生更好地融入高中新生活。

良好的心理素质能够帮助高一新生尽快地投入学校学习和生活，新生入学心理测评则能够在一定程度上筛查出部分心理素质欠佳的学生并通过一系列的干预措施，提高学生对新环境的适应能力，建立良好的心理素质。

仙游华侨中学作为省级一级达标校，高度重视学生心理健康的发展。每年对高一学生建立新生入学心理档案，且不定时进行心理健康抽样调查；指导学生生涯规划与发展；进行学生心理团体辅导和心理咨询。我校心理健康组的老师在学校领导的支持下，为全校师生心理健康保驾护航！

供稿：张冬梅

编辑：林美荣

审核：朱清锋