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“云端”筑梦·不负韶华|仙游侨中“线上”教学纪实
【发布时间:2022-04-05】 【作者:/来源: 】 【阅读: 次】【关闭窗口】
“云端”筑梦·不负韶华|仙游侨中“线上”教学纪实

“云端”筑梦·不负韶华|仙游侨中“线上”教学纪实

阳春三月,春暖花开。一场突如其来的新冠疫情重土卷来,莆阳大地迅速按下暂停键。我校按照莆田市应对新冠肺炎疫情工作指挥部和莆田市教育局的相关文件要求,立即启动疫情防控应急机制,开展形式多样的“停课不停学”教育教学活动。在县教师进修学校的指导下,我校相关部门积极讨论,群策群力,迅速制定出“线上”教学实施方案,科学筹划、精准施策,确保“线上”教育教学工作平稳、有序、高效开展。全校师生共聚云端,开启“线上”教学模式。

一.借助网络平台,助力云端教学

为了真正落实“停课不停学”线上教学活动,学校多方举措整合资源,积极搭建线上课程资源。依托超星平台上的“莆田市教师进修学院门户资源(ptsjs.mh.chaoxing.com)”,提供了初高中9个学科44门课程和8门备考课程,包括建课速课、同步课堂、直播授课、互动答疑、作业考试等保障服务。使用福建教研网(提供我省历年“一师一优课”“基础教育精品课”)(www.fjspjs.com),教育部改版升级的国家智慧教育云平台(网址:http://h5.zxx.edu.cn),福建省教育资源公共服务平台(网址:www.fjedu.cn),市教师进修学院建设的网络课程资源(https://ptsjs.mh.chaoxing.com),以及腾讯直播,QQ直播和钉钉直播等平台。努力为全体教师的教育教学教研活动,以及学生的学习,探究活动提供便利。 

二.加强云端集备  提高教学实效

为提高“云端”教学的效果,学校要求老师们通过教师群、学科备课群等交流平台,以备课组为单位加强集备研讨,每周一、三组织线上集备,分管领导也参与其中。同时要求各备课组按线上教学计划及进度要求,认真备好每一节网课。老师们利用各类云平台纷纷变身为“主播”,大家跟学生进行视频、语音互动,分享教学心得,提出教学疑惑,深入探究。结合“云端”学习的特点,精心制作课件、微课,编写导学案、校本作业、校本阅读材料等,激发学生学习兴趣。老师们特别重视学生自学能力的培养,指导学生学会学习、学会探究。

三.关注五育并举  开设多彩课堂

疫情当下,全校教师克服重重困难,充分利用居家“云端”教学的契机,坚持“五育并举”。班主任利用网络平台,加强家校联系,指导学生居家期间,帮助家长做些力所能及的家务活,培养学生劳动素养。艺术组教师通过学校微信公众号和校园网推出云端音乐课堂,确保在疫情期间学生对音乐知识的学习和美育熏陶。用歌声洗涤心灵,用韵律拨散“疫”霾!培养学生的审美情趣,提升学生核心素养。体育老师利用钉钉平台,录制微课视频、为学生量身定做各项运动项目,布置运动任务。


乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天。健康所系,性命相托。“新冠”无情,侨中有爱。面对灾难,我们责无旁贷,在这个特殊的时期,我们用爱与坚守,传递知识与温暖。我们相信经过一段砥砺前行,一切美好将如期而至!

供稿:教务处

编辑:林美荣

审核:朱清锋