为扎实做好毕业班教学管理工作，提高教学质量，让2022年中高考再创佳绩，我校于2021年11月29日召开了“2022届毕业班备考工作会议”，校党支部书记、校长凌建华、副校长王赛静、陈金朋、郑云清、全体校务成员、年段长以及全体初高三教师参加了会议。本次会议旨在统一思想、明确目标、振奋精神、理清思路、落实措施，从而进一步推进我校的教育教学质量稳步发展。
首先，由两位毕业班年段长林建清与黄建和作分别作了《奋马扬鞭 再登新高 》《2022届九年级中考决战书》的表态发言。
高三年级段长林建清老师作了以“科学谋划精准发力 激情备考誓创佳绩 ”为题的高三年级工作计划报告，从执行力的角度，给老师提出了高标准、严要求。林段长指出，高三年级学年总目标是：达指标、争突破。备考要统一思想认识：善待高考、积极应对；在师德良好的前提下，以成绩论英雄的质量观是永恒的；高三是荣誉、是责任、是使命，我们要发扬拼搏高考，甘于奉献的精神；必须夺取2022届高考的全面胜利！这是学校发展的需要，是学生发展的需要。
初三年段长黄建和从中考目标、家底盘点、备考措施、优生招录工作计划四大模块详解了2022年中考备考计划。四大模块详解了2022年中考备考计划。从学生层面和教师层面分析备考主旨，强调要给学生营造氛围激励士气、调整方法有效学习、制定目标不断超越，教师要优化管理、规范常规工作、提高课堂实效、研究备考细节、“一生一案”、成绩跟踪、构建管理网、加强资源建设、关注课堂前后、营造中考氛围、创设激励机制等措施推动科学备考、人文备考、智慧备考。
接着，副校长陈金朋作毕业班备考动员发言。陈副校长的工作建议以“早部署、细规划、重规范、抓落实”为主题，以“科学备考、人文备考、智慧备考”为指导思想，对2021届初高三统考成绩、优势、问题从管理、教师、学生和家长四个层面进行了剖析，明确学科目标，并提出做好毕业班备考工作六大关键词“信心、责任、方法、落实、配合、保障”。陈副校长就实现目标提出了“明目标、抓常规、重激情、讲科学”的总体思路，从加强领导、科学谋划、凝聚团队、精准施策、精细管理、评价激励等方面对各项备考工作进行了全面且细致的部署。
紧接着，副校长王赛静对毕业班备考工作会议再强调再落实。他肯定了两位段长所作的学校22年高中考战略发展目标的表态发言。鼓励他们以表态发言精神作为两个年段全体老师坚定地挺进22年高中考，再创学校教育教学新辉煌的冲锋号角。在会上，王副校长着重就毕业备考工作分别作了强调要求：1.九年级要认真完成常规的教学功课，按照既定教学进度，带领学生稳扎稳打，为下学期进入全面的中考复习备考奠定扎实的基础。要用指导学生学会学习的自我管理的指导思想，坚持通过纠正学生各种不良行为习惯，促进学生养成最重要的学习习惯，尤其是要尽快地指导学生养成会听课与做笔记，作业与做错题集，考试与目标分析等重要的学习习惯。 2.高三年级做好大一轮的复习备考和两次大的月会，要指导学生学会自主学习，坚持实施双向助力激活学生学习内驱动力的复习备考的总策略，尤其要真抓实干，重点做好两方面工作。一是抓好实战性的周测限时训练，命题-监考-阅卷-统分，环环相扣，才能从整体上促进学生全面按照既定目标和计划推动自主复习备考。二是抓好指导性的临界生的导师制工作，应该严格按照统一安排的时间和地点，围绕“五个一”的要求内容，因材施教，帮助学生解决具体的问题，有效促进他们能在月考中实实在在地提高分数，提高成绩，乃至实现预期目标。强调一切的工作都落实到学生身上，只有充分调动学生的学习积极性，最大限度地发挥学生在复习备考中的主观能动性，才能确保我们的工作最终实现预期目标。
最后，校党支部书记、校长凌建华对本次大会进行总结。凌校长首先肯定了此次大会的意义和效果，并向辛苦奋战在毕业班的老师们表示感谢。并从学校的层面，对整体工作作了安排和部署。从目标分解上，高度赞扬了两位段长表态发言，他要求，毕业班工作必须坚持“以人为本”的管理理念和全面周到的服务意识，充分调动毕业班教师的工作积极性，激发工作热情和无私奉献精神，激励教学创新成效。团结、和谐、奋进的领导班子和无私奉献的教师队伍是成功的保证。毕业班工作领导小组应为毕业班工作创设了一个理解、宽松、关爱、和谐的工作氛围；有效发挥两级毕业班工作小组的责任意识和务实作用，加强中、高考备考工作的统筹落实，保障两级毕业班各项工作的顺利运行；各包班行政通过阶段性毕业班班会和师生座谈会等方式，与师生及时交流思想，指导工作和学习，增进对师生的了解，准确把握师生的思想状态，切实解决毕业班管理问题，使毕业班工作更加科学、规范、有效。他强调，学校教育事业的发展，毕业班的教学管理工作是学校教学工作的重点。高、中考成绩是衡量学校办学水平的重要指标，是全社会关心的热点和教育评价的焦点，更是学校发展的立校之本。最后他说，2022届毕业班，一定会旗开得胜，再创辉煌，再取佳绩！
