问道榕城 再攀高峰—仙游侨中赴福州第一中学跟岗学习纪实之五
2020-12-26仙游县华侨中学
![]() 2020年12月21日,仙游侨中四位中层干部带着校党支部书记、校长凌建华的重托,在副校长陈金朋带领下前往福建名校——福州第一中学跟岗学习。 ![]() 福州第一中学蔡校长及相关处室主任热情接待了我们,对我们的到来表示了热烈的欢迎。福州第一中学在充分了解我们学习需求的基础上精心设计了五天的跟岗学习计划。 ![]() 寒风阻挡不了我们的学习热情,12月21早上7点,在陈副校长的带领下我们早早来到福一中校园,“名校成功的秘诀在哪里?”,我们带着思考开启了第一天的学习之旅。 ![]() ![]() ![]() 福州第一中学蔡校长及相关科室负责人、跟岗导师以及副校长领队和跟岗教师举行见面会,并参观了校园校貌,了解了学校的基本概况,知道了各处室本周的工作的安排。在学习交流中,我们通过课堂观摩课及教研活动,领略了福州一中名师风采,了解福州一中的学情和教育教学工作,深刻认识到学校的教学质量离不开教研集备工作,让我们零距离感受一中名校长的治学理念,体验名校积极向上的文化氛围。 ![]() ![]() ![]() 12月22日清晨,福州下起了雨,我们冒着严寒,满怀激情开始了第二天的跟岗学习。 我们非常荣幸的与福一中的德育处苏主任进行学习和交流,了解了德育处的基本概况和本周处室的工作的安排,参观了学生指导中心和中心机房以及学校监控布局,了解了一中劳动课开展形式和内容,收获颇丰,感悟很深。随后我们实地观察了学生发展指导中心,主任彭晓君做了详细的说明,明白了学生发展指导中心是学校生涯发展指导理念的外化载体,是一个全开放,面向学校师生的重要场所,涵盖生涯指导、心理辅导、科研中心、创新教学等,为学校师生提供学生发展指导服务。同时,深入实地观察福一中的实验室、多功能教室、中心机房以及学校监控布局等,在一中老师的介绍和讲解下了,解了劳动课开展形式与校园信息安全管理。一中完善教育教研、安全管理的制度、专业的配备和教师团队的专业精神值得我们借鉴和学习。
![]() 23日跟岗学习第三天,我们了解一中现阶段的发展理念和发展规划、了解了福一中对教师发展性评价机制、取得的成绩,一张张图片见证了学校的成长。课堂是学校发展的主阵地,我们聆听了福州一中学生发展指导中心彭晓君主任在高一(9)班上的一节《专业探索成果展示》的生涯课程和别开生面的班会课,一中的学生、一中的教师、一中的课堂、一中的课程……勾勒出一个五彩缤纷的和谐世界。一中现象引发我们进一步深远的思考、探索与实践。一中学校先进的教学理念,精细的教学管理将引领我们去探索属于自己的育人之路。 ![]() 12月24日跟岗学习第四天,我们非常荣幸地参与了并见证了福一中的“青蓝工程”学术交流会。这是福一中培养年轻教师专业成长的优良传统,也是推动福一中不断发展的优质平台.蔡校长亲自主持并邀请“学委会"的陈日亮老师和李必成老师与学校年轻老师交流。两老师富有智慧和引领的指导,不仅让福一中年轻教师受益若曦浅,我们亦是感同身受,正如蔡校长所说的,作为老师课堂教学是立身之本,只有站得讲堂才有立身之所。三尺讲台叙经伦,一寸粉笔写春秋,写的是人间大道! ![]() ![]() ![]() 12月25日跟岗学习接近尾声,福一中又为我们呈现了不一样的景象,上午第二节,我们一行来到标准化学实验室(1)聆听由福州一中高一(7)班优秀化学教师马东老师讲授的《元素周期律》。马东老师神态自然、训练有素,授课思路清晰,语言行云流水、层次分明,知识点有序铺排、规律总结到位,对学生知识点的记忆和思维的拓展都是莫大的帮助。课堂上学生听课认真,精气神十足。充分体现了高效课堂的精神;上午课间操,福州一中为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救的意识,进行了防灾减灾应急疏散演练。在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,达到了预期效果。通过演练提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,增进师生之间的患难真情。今天下午,为深入对学校广播的认识和学校监控的理解,我们一行再次参观了福州一中的广播和监控系统,随后在教研室主任余洁博士的带领下参观了理化生实验室,了解一中实验功能和操作流程,多角度的近距离学习感悟名校教育与管理的第一个细节。 ![]() ![]() 五天的跟岗学习内容充实,形式多彩,通过学习交流我们感受学校文化、品读课堂教学、共享学校管理经验以及观摩特色活动等环节,深刻体验福一中的特色文化、学校管理以及课堂教学,收获了一段多方位学习、全身心投入的研修之旅。 ![]() 福州之行,让我们在更广的视野、更深的研究,领悟提高,激发潜能。见贤思齐,我们一定将所学所悟与管理实践相结合,永葆激情,开创仙游侨中教育教学工作新局面! ![]() 供稿:林德芳 陈映梅 郑素粦 黄振汉 编辑:林美荣 审核:朱清锋 |